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二十九中學(xué) 中國教育學(xué)會課題開題論證會·紀(jì)實(中國教育學(xué)會開題報告)

齊齊哈爾市第二十九中學(xué)校

中國教育學(xué)會2022年度教育科研規(guī)劃課題

《學(xué)校家庭社區(qū)協(xié)同提升初中課后服務(wù)質(zhì)量實踐研究》

開題論證會·紀(jì)實

二十九中學(xué) 中國教育學(xué)會課題開題論證會·紀(jì)實(中國教育學(xué)會開題報告)

2023年9月19日上午10:00,中國教育學(xué)會2022年度教育科研規(guī)劃課題 《學(xué)校家庭社區(qū)協(xié)同提升初中課后服務(wù)質(zhì)量實踐研究》開題論證會在齊齊哈爾市第二十九中學(xué)行政樓三樓大會議室隆重召開。參加此次會議的有黑龍江省教育學(xué)會秘書長陳景華,齊齊哈爾市教育學(xué)會會長王福義,市教育學(xué)會秘書長岳紅武,市教育學(xué)會副秘書長趙留山,鐵鋒區(qū)教師進修學(xué)校黨支部書記劉立新,鐵鋒區(qū)教師進修學(xué)??蒲胁恐魅翁破G榮,黑龍江省曲藝家協(xié)會副主席周鴻儒,齊齊哈爾市家庭教育學(xué)會秘書長馬紅梅,齊齊哈爾市書法家協(xié)會鄒平,以及各市直屬學(xué)校、北三區(qū)各學(xué)校的教育科研負責(zé)人和鐵鋒區(qū)各中小學(xué)校的科研領(lǐng)導(dǎo)。本次開題論證會可以說是齊市科研人的一場盛會。

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會前,與會領(lǐng)導(dǎo)與專家觀看了二十九中學(xué)課后服務(wù)特色宣傳片展播和二十九中學(xué)課后服務(wù)曲藝社團活動展示(快板——我愛二十九中學(xué))。快板是傳統(tǒng)文化中學(xué)生上手快、興趣濃的項目之一,學(xué)校充分挖掘社會教育資源,邀請了原黑龍江省曲藝家協(xié)會副主席、齊齊哈爾市曲藝家協(xié)會主席周洪儒老師對曲藝社團學(xué)生進行教授指導(dǎo),家校社協(xié)同育人,共同打造精品,將傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大。周洪儒老師和學(xué)生們的精彩表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的陣陣掌聲。

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會議第一項:會議主持人科研主任閆俊介紹與會領(lǐng)導(dǎo)與專家。

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會議第二項:齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)科研部主任唐艷榮宣讀課題立項通知。

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會議第三項:課題主持人二十九中學(xué)校長趙冬雪介紹學(xué)?;厩闆r和課題組成員情況,

陳述《開題論證報告》

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會議第四項:課題組成員代表發(fā)言

第一位發(fā)言的是馬海波老師。馬海波老師是國家級信奧教練員,他介紹了二十九中學(xué)在課后服務(wù)中開展格斗機器人、競賽無人機、編程等社團課程過程中家校社協(xié)同育人的情況。

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第二位代表課題組成員發(fā)言的是我校優(yōu)秀班主任代表馬琳老師。馬琳老師是黑龍江省班主任名師工作室成員,她詳細介紹了在課后服務(wù)中通過與南京青少年心理輔導(dǎo)團隊共建,引入“元認知”心理干預(yù)理念,開展“元認知”心理干預(yù)課程的情況。

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會議第五項: 專家對課題進行評議、指導(dǎo)。

首先進行評議、指導(dǎo)的是黑龍江省教育學(xué)會秘書長陳景華。陳秘書長首先充分肯定了本課題的選題具有前沿性,是真課題、真研究。在此基礎(chǔ)上她給出了建議:預(yù)期成果要再細化,要在實施中研究,研究中去實施。及時梳理研究成果,隨時記錄發(fā)現(xiàn)問題,共享研究智慧。要把科研當(dāng)作教育工作者的一種習(xí)慣,要從一個教書匠走向研究者,要把這一課題作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的牽動。

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第二位進行評議、指導(dǎo)的是齊齊哈爾市教育學(xué)會會長王福義。王會長充分肯定了二十九中學(xué)多年的科研成果,指出家校社協(xié)同育人這一切入點非常好,希望本課題組切切實實從全面育人的角度,積極探索,打造優(yōu)秀團隊,讓學(xué)生全面發(fā)展,這才是課題深入研究的根本落腳點。

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最后對課題進行評議指導(dǎo)的是我校高級教師湯穎南老師,她希望每位教師都能找到自己最擅長的領(lǐng)域作為切入點,把大課題做小,做實,做出成效。希望課題組在實施研究過程中嚴(yán)格按照上級科研部門的要求,求真務(wù)實,規(guī)范操作,持之以恒,并預(yù)祝課題研究順利達到預(yù)期目標(biāo)。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo),有深度、有溫度、有高度,體現(xiàn)了對科研的深切情懷。他們對課題高屋建瓴而又真摯懇切的指導(dǎo),將進一步助力我校的課題研究和科研工作更上一層樓,也必將推動二十九中學(xué)的教育質(zhì)量再上新臺階。

會議第六項: 校長作保障性講話。

趙冬雪校長從資料保障、資金保障、時間保障、人員保障、制度保障等五個方面進行了保障性發(fā)言,讓與會領(lǐng)導(dǎo)、專家看到了二十九中學(xué)對課題研究的支持力度,同時也堅定了課題組完成預(yù)期目標(biāo)的信心。

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會議第七項 : 新入職教師代表發(fā)言。

新入職教師李佳寧(齊齊哈爾市教師讀書演講比賽一等獎獲得者)和高智力(全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計劃競賽現(xiàn)場類特等獎獲得者)暢談參加本次開題論證會的收獲。兩位年輕教師的發(fā)言讓我們看到了二十九中學(xué)的未來和希望!

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新征程萬里風(fēng)正勁,重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過今天的論證會,我們共同見證了課題組的精心研究和他們的后續(xù)計劃。希望這次開題論證會能為課題組帶來新的啟示,也為二十九中學(xué)的發(fā)展提供新的動力。

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會議最后,市直屬學(xué)校、北三區(qū)各學(xué)校的科研負責(zé)人和鐵鋒區(qū)各中小學(xué)校的科研領(lǐng)導(dǎo)與省、市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)合影留念,共同留下這珍貴的記憶!

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編輯:科研室 閆俊

審核:吳雪梅

終審:王曉丹

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