基層黨建“五基三化”提升年為抓手

近年來，基層黨建工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。為了更好地推進基層黨建工作，2019年，教育部提出了基層黨建“五基三化”提升年為抓手，旨在推動基層黨組織在提高基本能力、推進教育現(xiàn)代化、提升組織管理水平等方面取得更大進展。

“五基”指的是基本能力、基礎(chǔ)知識、基本技能、核心素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。其中，“基本能力”是指基層黨組織在組織、宣傳、監(jiān)督、服務(wù)等方面的基本素養(yǎng)，是基層黨組織的生命線。而“基礎(chǔ)知識”則是指基層黨組織在理解黨的路線方針政策、推動事業(yè)發(fā)展等方面的基礎(chǔ)知識，是基層黨組織提高組織水平、推動工作進步的基礎(chǔ)。

“基本技能”則是指基層黨組織在開展日常工作、落實各項任務(wù)等方面的基本技能，包括組織管理、宣傳報道、志愿服務(wù)、問題解決等方面的技能。這些基本技能是基層黨組織在日常工作中必須掌握的技能，也是基層黨組織提高服務(wù)水平、提升組織管理能力的必要條件。

“核心素養(yǎng)”則是指基層黨組織在推進黨的路線方針政策、落實全面從嚴治黨等方面的核心素養(yǎng)，是基層黨組織在新時代中必須具備的素質(zhì)。這些核心素養(yǎng)包括全面從嚴治黨、推進教育現(xiàn)代化、提高組織管理水平等方面的能力。

“創(chuàng)新能力”則是指基層黨組織在推進黨的路線方針政策、落實全面從嚴治黨等方面的創(chuàng)新能力，是基層黨組織在新時代中必須具備的素質(zhì)。這些創(chuàng)新能力包括創(chuàng)新組織管理、創(chuàng)新宣傳報道、創(chuàng)新志愿服務(wù)、創(chuàng)新問題解決等方面的能力。

通過“五基三化”提升年為抓手，基層黨組織可以在提高基本能力、推進教育現(xiàn)代化、提升組織管理水平等方面取得更大進展。